RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN RAPORT DI SMP ALIA ISLAMIC SCHOOL

Pramana, Gilang (2024) RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN RAPORT DI SMP ALIA ISLAMIC SCHOOL. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

[thumbnail of 1. Cover_Gilang Pramana.pdf] Text
1. Cover_Gilang Pramana.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (67kB)
[thumbnail of 2. Lembar Pengesahan_Gilang Pramana..pdf] Text
2. Lembar Pengesahan_Gilang Pramana..pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (139kB)
[thumbnail of 3. Abstrak_Gilang Pramana..pdf] Text
3. Abstrak_Gilang Pramana..pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (33kB)
[thumbnail of 4. BAB I_Gilang Pramana.pdf] Text
4. BAB I_Gilang Pramana.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (25kB)
[thumbnail of 5. BAB II_Gilang Pramana.pdf] Text
5. BAB II_Gilang Pramana.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (25kB)
[thumbnail of 6. BAB III_Gilang Pramana.pdf] Text
6. BAB III_Gilang Pramana.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (25kB)
[thumbnail of 7. BAB IV_Gilang Pramana..pdf] Text
7. BAB IV_Gilang Pramana..pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (26kB)
[thumbnail of 8. BAB V_Gilang Pramana.pdf] Text
8. BAB V_Gilang Pramana.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (26kB)
[thumbnail of 9. Daftar Pustaka_Gilang Pramana..pdf] Text
9. Daftar Pustaka_Gilang Pramana..pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (28kB)

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi dalam pendidikan telah menjadi kebutuhan mendesak, khususnya di SMP Alia Islamic School, yang kini merencanakan implementasi sistem informasi nilai. Sekolah ini merasakan kebutuhan mendesak untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan efisiensi administratif. Tantangan utama yang dihadapi saat ini adalah ketiadaan sistem informasi yang sesuai dengan kebutuhan proses pembelajaran, menyebabkan berbagai hambatan seperti ketidakefisienan, keterlambatan dalam penyusunan laporan nilai, dan masalah waktu dan biaya. Melalui penelitian, observasi, wawancara, dan analisis SWOT, konsep sistem informasi pengolahan nilai dengan menggunakan bahasa pemrograman JavaScript dan PHP, serta pendekatan berbasis UML, telah dirancang sebagai solusi terintegrasi. Sistem ini diharapkan dapat memudahkan tugas guru, wali kelas, dan staf pengajaran dalam mengelola data nilai siswa untuk laporan dan mendukung proses administratif serta kegiatan belajar-mengajar. Implementasi sistem ini tidak hanya memperbaiki efisiensi pekerjaan, tetapi juga memberikan pembaruan real-time tentang prestasi siswa kepada orang tua, meningkatkan keterlibatan mereka dalam pendidikan. Keseluruhan, SMP Alia Islamic School berharap sistem informasi ini akan menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih dinamis, efisien, dan transparan.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Nidn
Email
Thesis advisor
Priyanggodo, Dyas Yudi
415059201
priyanggodo15@gmail.com
Additional Information: Silahkan menghubungi admin perpustakaan sesuai jurusan jika menginginkan full paper
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: Sistem Informasi , Raport Digital Siswa, UML, SWOT
Subjects: T Technology > T Technology (General)
T Technology > T Technology (General) > T201 Patents. Trademarks
Divisions: Fakultas teknik > Informatika
Depositing User: Ms Eca Luciana
Date Deposited: 25 Mar 2026 08:53
Last Modified: 25 Mar 2026 08:53
URI: http://repository.umt.ac.id/id/eprint/1273

Actions (login required)

View Item
View Item