PENERAPAN METODE DISKUSI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI 6 KABUPATEN TANGERANG

Pendidik atau guru memiliki peran yang sangat penting untuk menjadikan peserta didik mampu bersaing dalam dunia dunia kerja dan menjadikan mereka sebagai lulusan yang berhasil dalam menghadapi kompetensi atau ketuntasan belajar. Oleh sebab itu, dibutuhkan strategi bagi pengajar supaya peserta didik dapat belajar secara secara efektif dan efisien. Guru perlu menyajikan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan kepada peserta didik, agar materi yang disampaikan dapat ditangkap, dipahami, dimengerti dan digunakan oleh peserta didik dengan baik. Beberapa metode terus dikembangkan salah satunya ialah metode diskusi
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui Implementasi Metode diskusi dalam meningkatkan hasil belajar. Diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa khususnya hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas dengan subjek penelitian kelas XI Multimedia 2 SMK Negeri 6 Kabupaten Tangerang. Perlakuan yang diberikan kepada subjek penelitian untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam melalui metode diskusi.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa diskusi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Terbukti dengan adanya peningkatan sebesar 36%. Dari 41% siswa yang tuntas menjadi 77% siswa yang tuntas.
Kata Kunci: Metode diskusi, Hasil Belajar