Items where Subject is "L Education (General)"

A

ADAWIYYAH, ELSAN (2023) STUDI KOMPARATIF MAHARAH AL-KITABAH BAHASA ARAB ANTARA SISWA YANG BERLATAR BELAKANG PENDIDIKAN MTS DAN SMP DI KELAS X MA AL-MANSYURIYAH SEPATAN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

ADISTIE RAMADHANI ALIFIA, KEN (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS VIII SMP I AL-HASYIMIYYAH TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

AJIB, BISSMI IZZUL (2024) IMPLEMENTASI METODE UMMI DALAM MENINGKATKAN BACAAN AL-QUR’AN PADA SISWA KELAS VIII DI SMPAN-NURMANIYAH KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

AL-FARAGI, ABDUL MUFAHIR (2023) PENERAPAN KANTIN KEJUJURAN SEBAGAI MEDIA PEMBENTUK KARAKTER JUJUR DI MTS MATHLA'UL ANWAR PASAR KEMIS TANGERANG BANTEN. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

ALIFAH, HANA FIRYAL (2024) IMPLEMENTASI PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS XI DI SMA NEGERI 14 KABUPATEN TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

ANANDA, AFIFAH DWI (2024) KONSEP ETIKA MENURUT IMAM AL-GHAZALI. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

ANISAH, ANISAH (2024) PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBANGUN SELF CONTROL SISWA-SISWI KELAS VIII DI MTsN 3 KABUPATEN TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

APIPAH, PAQIHATUN APIPAH (2023) EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE SOROGAN TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA KITAB AWAMIL MANDAYA DI PESANTREN DAARUL HIKMAH JAMBU KARYA RAJEG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

ASTUTI, ANIN DITA DWI (2022) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE POINT COUNTER POINT DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MTs NEGERI 3 KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

ATMOJO, AKBAR FEBIAN DWI (2024) PENGARUH KEGIATAN LITERASI DIGITAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PAI DI SMPI NURUL HIKMAH KABUPATEN TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

AZ ZIQRULLAH, AZ ZIQRULLAH (2024) IMPLEMENTASI NILAI-NILAI SURAH AN NAHL AYAT 90 DALAM MENGATASI KRISIS MORAL DI LINGKUNGAN KELUARGA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

Aditya, Yoga (2019) Pengaruh Pengalaman Guru, Motivasi Guru Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Sd - sample only. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

Aminudin, Muhammad (2020) KONSEP PENDIDIKAN KELUARGA DALAM SURAT AT TAHRIM (66) AYAT 6. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

Anwar, Khoirul and MARZUKI, ISMAIL (2020) STATISTIK TERAPAN. CV. TANGAN EMAS, Tangerang. ISBN 978-623-6646-05-2

Asrori Mukhtarom, Asrori and Desri Arwen, Arwen and LUKMANUL HAKIM, LUKMAN (2020) Building Family Resilience Through Quranic Perspective Education. International Journal of Advanced Science and Technology, 29 (6). pp. 3737-3744. ISSN 2005-4238

B

BAKIATUSSOLEHA, BAKIATUSSOLEHA (2023) PENGGUNAAN METODE TALAQQI BERBASIS MEDIA BUKU UTSMANI PADA PELAJARAN TAHSIN PKBM ALAM SEMERBAK PANONGAN KAB. TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

C

CHRISTIARA PUTRI, ILFI (2023) PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MIPA PADA MATA PELAJARAN SKI DI MAN 1 KOTA SERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

D

DEWI SHOLEHAH, AFIF (2023) KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER SISTEM AMONG PERSPEKTIF KI HAJAR DEWANTARA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

Destriana, Rachmat Cara Membuat Watermark di Ms Word. Manual. UMT, Kota Tangerang,.

Dita, Lutfi (2021) analisis kesulitan membaca permulaan siswa kelas 2 di SDN Pasar Kemis 1 Kabupaten Tangerang. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

F

FARHAN, FARHAN (2024) UPAYA GURU TAHFIZH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN SISWA DI MA’HAD TAHFIZH USWAH HASANAH CILEDUG KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

FAUZAN, AMMAR (2024) NILAI- NILAI PENDIDIKAN ANAK YANG TERKANDUNG DALAM AL-QUR’AN SURAH LUQMAN AYAT 13. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

FIKRI, FAJAR MAULANA (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CIRC (COOPERATIVE, INTEGRATED, READING AND COMPOSITION) TERHADAP LITERASI MEMBACA AL-QUR’AN SISWA PADA MATAPELAJARAN AL-QUR’AN DI MTS AL-HUSNA CURUG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

FITDA OKTAVIA, WINA (2022) PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP EKONOMI ISLAM (STUDI KASUS DI KELURAHAN BOJONG NANGKA KAB. TANGERANG). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

FITRI, AMELIA (2024) PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP AL-FITROH CIPONDOH KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

FITRIYANI, ANGGITA (2024) PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX PADA MATA PELAJARAN KEMUHAMMADIYAHAN DI SMP MUHAMMADIYAH 4 KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

H

HALNA, FITHRIYYAH (2024) PERAN GURU PAI DALAM MENUMBUHKAN SIKAP KEPEKAAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VII DI SMP DAARUL MUTTAQIEN 2 KABUPATEN TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

HANIFAH, AINUN NUR (2021) HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN METODE RESITASI DAN HASIL BELAJAR PELAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 5 KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

HASAN, FIRDAH (2023) EFEKTIVITAS METODE TASK-BASED LANGUAGE TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA ARAB SANTRI KELAS VI DI PONDOK PESANTREN TAHFIZH AL-QUR'AN BANI SALAM CIPONDOH TANGERANG, TAHUN AJARAN 2022 - 2023. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

HAZAIRIN FARAIDH, FAIZAL (2022) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

HERIANTINI, DIAN (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS XI DI SMA MUHAMMADIYAH 2 CIPONDOH. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

HERMAWAN, ASEP (2024) ANALISIS PENERAPAN DISIPLIN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM DI SAMAKKEE ISLAM WITTAYA SCHOOL SATUN THAILAND. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

HIDAYAT, ZAHRA ALESYHA PUTRI (2024) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER IBNU HAZM PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII DI MTS AL-MUBAROK TANGERANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

HIDAYATURROHMAN, FAIS (2024) PENGARUH METODE LALARAN TERHADAP KEBERHASILAN PEMBELAJARAN KITAB AQIDATUL AWAM PADA KELAS VII DI PONDOK PESANTREN TAHFIZ AR-RAHMAH. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

HUDHA, LUQMAN MIFTA (2015) METODE PENDIDIKAN ANAK DALAM PERSEFEKTIF HADITS SHAHIH BUKHARI (Didalam Kitab shahih Bukhari pada bab al-Adab). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

Hanim, Imtihan and Rachmi, Titi (2022) PSIKOLOGI BELAJAR. Wade Group. ISBN 978-623-6243-26-8

Humaidi Nur, Irwan (2020) HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI EDUKATIF GURU DENGAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS VIII DI MTs AVICENNA SUNAN BONANG KABUPATEN TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

I

Ismail Marzuki, Ismail (2023) KONSEP DASAR & TERAPAN Blended Learning di Perguruan Tinggi. Edisi Pertama ed. PT. Pena Persada Kerta Utama, Kab. Banyumas Jawa Tengah.. ISBN 978-623-455-724-4

K

KARYATI, DWI ALISA (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MATA PELAJARAN PAI KELAS XI IPA SMAN 13 KABUPATEN TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

Kurniawan, Wawan (2020) PENINGKATAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FIQIH PADA KURIKULUM 2013 ( STUDI KASUS SISWA KELAS IX ) DI MTs JAMI’ATUS SHOLIHIN GONDRONG CIPONDOH TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

L

LESTARI, DWI PUTRI (2023) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT – BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS VIII MTs AL-HIDAYAH KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

LESTARI, EKA (2022) ANALISIS FAKTOR KESULITAN MEMBACA TEKS CERITA BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 4, CIPONDOH TANGERANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

M

MACHMUD PUTRA, DJAKARIA (2023) HUBUNGAN KOMPETENSI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA KELAS X IPS DI SMA ISLAMIC CENTRE KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

MAGFIRAH, FAIZAH (2023) PENGARUH PEMBINAAN AKHLAK TERHADAP KARAKTER SISWA KELAS VII MTs PESANTREN MODERN DAARUL MUTTAQIEN 1. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

MARZUKI, ISMAIL (2022) BAHAN BELAJAR MATA KULIAH EVALUASI PENDIDIKAN. CV. Pena Persada, Tangerang. ISBN 978-623-315-882-4

MAULIDA, RISKA AMALIA (2023) HUBUNGAN KEMAMPUAN BERBAHASA ARAB DENGAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN SANTRI KELAS Vlll SMPI PONDOK PESANTREN AL-MANSYURIYAH SEPATAN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

MUHLISIN, CHOIRUL (2023) HUBUNGAN KEAKTIFAN SISWA DALAM BERORGANISASI DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 4. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

MUJAYANAH, MUJAYANAH (2022) IMPLEMENTASI METODE AL-HIWAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MTS HUDATUL UMAM PASIR AWI TANGERANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

MUSLIMIN, IHWANUL (2023) PERAN KIAI DALAM MEMBENTUK KARAKTER DAN MENTAL SANTRI DI PONDOK PESANTREN DARUL IHSAN WALANTAKA KOTA SERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

Maisa Rohmah, Siti (2020) KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMP MATHLA’UL ANWAR SUKADIRI TANGERANG (Studi Kasus Kelas VIII ). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

Maulana, Irfan (2020) PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI 3 KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

Mukhtarom, Asrori THE PANDEMIC: A LEAP OF FAITH. BILDUNG, Yogyakarta. ISBN 978-623-6379-24-0

Mulyanah, Euis Yanah (2022) A COMPARATIVE STUDY BETWEEN STUDENT'S ENGLISH LEARNING ACHIEVEMENT BEFORE AND DURING PANDEMIC TO EIGHT GRADE AT SMPN 13. Globish (An English-Indonesian journal for English, Education and Culture), 11 (2). pp. 117-122. ISSN 2597-9132

Mulyanah, Euis Yanah (2020) ENGLISH INSTRUCTIONS MEDIA BOOK IN IMPROVING ENGLISH OF ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS IN TANGERANG. JPSD, 6 (2). pp. 174-184. ISSN 2503-0558

Mulyanah, Euis Yanah (2021) English Instructions Electronic Bookin Improving English Young Learner Teacher’s Skill in Indonesia. Based on the results of previous research, conducted by Mulyanah & Ishak 2020 from University of Muhammadiyah Tangerang-Indonesia, from the observation, there has been a phenomenon in the field that there are still English teachers who are not linear w, 7: 12.

Mulyanah, Euis Yanah (2020) Group Investigation Technique on Indonesian High School Students’ Writing Skill. Globish (An English-Indonesian journal for English, Education and Culture), 9 (1). ISSN 2597-9132

Mulyanah, Euis Yanah (2019) Improving the English Skill of Primary Teachers Through the Total Physical Response (TPR) Method. JPSD (JURNAL PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR), 2 (5). pp. 150-158. ISSN 2503-0558

Mulyanah, Euis Yanah Online Learning During Covid-19 Pandemic in the Sixth Semester Students of University of Muhammadiyah Tangerang. Journal of English Teaching, 8 (3). pp. 378-388. ISSN 2622-4224

Mulyanah, Euis Yanah Pelatihan Guru SD di Tangerang: Implementasi TPR dalam Meningkatkan Penguasaan Bahasa Inggris. DINAMISIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4 (1). pp. 1-5. ISSN 2614-8927

Mulyanah, Euis Yanah (2021) Teaching Technique: Inside Outside Circle on Students’ Writing Skill of Secondary School in Tangerang. Journal of English Teaching, 7 (2). pp. 191-201. ISSN 2622-4224

Mulyanah, Euis Yanah VISUAL E BOOK ENGLISH INSTRUCTIONS IN IMPROVING PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ PERFORMANCE IN INDONESIA. VISUAL E BOOK ENGLISH INSTRUCTIONS IN IMPROVING PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ PERFORMANCE IN INDONESIA.

Mulyanah, Euis Yanah (2022) Visual E Book English Instructions In Improving Primary School Teachers’ Performance In Indonesia. Journal of Positive School Psychology, 6 (10). pp. 2648-2655.

Mulyanah, Euis Yanah and Ahmad, Amarullah and Ishak, Ishak (2024) TikTok: How the Application Became the Motivation for Online Learning for EFL Students During the COCID-a9 Pandemic in Indonesia. Theory and Practice in Language Studies, 14 (4). pp. 1264-1273. ISSN 1799-2491

N

NABILAH, ALYA RONA (2024) HUBUNGAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII DI MTSAL-MU’IN TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

NAJIR, ASIAH (2024) ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BELAJAR AUDITORI DALAM PEMBELAJARAN PAI PADA KELAS XI SMA DI PESANTREN MODERN DAARUL MUTTAQIEN 2 PASAR KEMIS KABUPATEN TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

NAZWA, YUNIA (2024) NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB MINHAJUL MUSLIM KARYA ABU BAKAR JABIR AL-JAZAIRI DAN RELEVANSINYA DENGAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

NINGRUM, DEDE SURYATU (2024) PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP MUHAMMADIYAH 04 TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

NURCAHYANI, ALVINA (2024) UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SHALAT BERJAMAAH SISWA-SISWI DI MTsN 3 KABUPATEN TANGERANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

NURDIANSAH, AGUS (2022) KORELASI ANTARA INTELEKTUAL SISWA DENGAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII DI SMP IT BUNAYYA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

NURMALASARI, GINA AMELIA (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE EDUKATIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIS KELAS VII DI MTS AL-HUSNA YPIHN CURUG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

P

PARAMITA, DESYA (2023) METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK TUNARUNGU SISWA KELAS VIII SEKOLAH KHUSUS YAYASAN KARYA DHARMA WANITA 02 DI KARAWACI KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

PERMANA, MUHAMMAD IFFAN (2023) ANALISIS HURUF-HURUF JAR DAN MAKNANYA DALAM SURAH AL-MUNAFIQUN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

PERTIWI, ADE PUTRI (2023) IMPLEMENTASI SIKAP MODERASI DAN TOLERANSI BERAGAMA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 1 CIKANDE KABUPATEN SERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

PITRIA, AZZAHRA (2024) UPAYA GURU PAI DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 4 TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

PRATAMA, DWI ANDRIAN (2024) ANALISIS SIFAT TAWADHU UWAIS AL-QARNI SEBAGAI NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA GENERASI MILLENIAL. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

PUTRA, DWI CAHYO ADI (2024) PENGARUH PEMBELAJARAN MODELLING THE WAY TERHADAP HASIL BELAJAR FIQIH PADA MATERI SHOLAT SISWA KELAS VII DI MTSN 1 KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

PUTRA, ERLANGGA ADE (2024) NILAI-NILAI EDUKATIF IBADAH PUASA IMAM AL-GHAZALI DALAM KITAB IHYA ULUMUDDIN. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

PUTRA.A.N, ABDILLAH UTAMA (2024) PERAN GURU PAI DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SMP ISLAM ASYSYAKIRIN KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

PUTRI, AULIA DENISA (2024) PENGARUH BIMBINGAN KONSELING TERHADAP PELAKSANAAN SHOLAT PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS IX MTsN 3 KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

PUTRI, FAIZA SYAMIRA (2022) PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI KOSAKATA BAHASA ARAB MENGGUNAKAN FLASH CARD (PENELITIAN TINDAKAN KELAS KELAS VII SMPIT LATANSA CEDEKIA TANGERANG). Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

Q

QORINAH HAFIDZOH, ANDINI (2024) PENGARUH KUALITAS LAYANAN DAN KEAMANAN TRANSAKSI TERHADAP MINAT NASABAH MENGGUNAKAN LAYANAN MOBILE BANKING (STUDI PADA BSI KC KEBON JERUK). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

QURROTAA’YUN, DITA (2024) PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS VIII DI MTSN 5 PANDEGLANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

R

RAHMAN, RAFI DHAIFULLAH (2023) PENGEMBANGAN MATERI TES KETRAMPILAN MENYIMAK MENGGUNAKAN MOODLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS III ALIYAH PONDOK PESANTREN NURUL FALAH. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

RAHMAWATI, RAHMAWATI (2023) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI PONDOK PESANTREN AL-MANSYURIYAH SEPATAN TANGERANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

RAMADHAN, MUHAMAD YUSRIL (2023) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI TIKTOK TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KELAS XI MAN 2 KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

REZA ALFAZRI, MUHAMMAD (2023) PENGELOLAAN SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS VII DI MTs AL-ISLAMIYAH CILEDUG TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

S

SARI, DHIVA NOPITA (2024) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN RESOURCE BASED LEARNING PADA SISWA-SISWI KELAS VII MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS DAAREL–HUDA KECAMATAN CURUG KABUPATEN TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

SARYATI, RASMI (2023) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP TEKS BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS IX MTS AL HIDAYAH KABUPATEN TANGERANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

SEPTIANI, ASRI (2023) TEKNIK SUPERVISI KEPALA SEKOLAH UNTUK PENINGKATAN KUALITAS GURU PAI DI SDIT NURUL HIDAYAH KOTA SERANG BANTEN. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

SHABRINA, ALIVIA (2023) PERAN PENDIDIK TERHADAP PEMBINAAN AKHLAK PESERTA DIDIK DALAM KITAB TAISIRUL KHOLLAQ (STUDI KARYA IMAM HASAN AL-MAS’UDI). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

SHABRINA, ALIVIA (2023) PERAN PENDIDIK TERHADAP PEMBINAAN AKHLAK PESERTA DIDIK DALAM KITAB TAISIRUL KHOLLAQ (STUDI KARYA IMAM HASAN AL-MAS’UDI). Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

SUKANDAR, MUHAMAD ARIS (2023) PENGARUH PENGUASAAN KAIDAH SHARAF TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENERJEMAH TEKS BAHASA ARAB (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS VIII SMP AL-MULTAZAM SEPATAN TANGERANG). Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

SYABILLA, ADINDA (2024) HUBUNGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK KELAS IX DI SMP NEGERI 02 TELUK NAGA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

SYAHIRAH, SALWA (2023) TELAAH KURIKULUM BAHASA ARAB DI MA’HAD QUR’AN RAWA GEDE, BOGOR TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

SYANTIKA, ETTI (2024) PENGARUH KARAKTER SISWA TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP PRIMA NUSANTARA. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

SYUKRILLA, MUHAMMAD AZIZI (2023) ANALISIS KONTRASTIF ISTIFHAM ANTAR DUA BAHASA: ARAB DAN INDONESIA DAN URGENSI KEDUANYA TERHADAP MAHARAH AL- KALAM. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

T

TASZKIYAH, ADEK IVAN (2024) PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS VII MTS. AL – MU’IN TANGERANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

W

WAHIDATUL ROMDIYANY, JELAVIANTIE (2020) ANALISIS SEQUENTIAL EXPLORATORY HUBUNGAN POLA ASUH PENDIDIKAN KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQH DI MTs SATU ATAP (SA) NURUL HUDA CURUG WETAN. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

WIDIYANTO, DONI (2024) IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN S Y N E R G E N T I C T E A C H I N G D A L A M MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS IX DI MTs AT-TAQWA BENDA KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

WIJAYA, ANGGRAENI CIPTA (2022) PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS 8 DI SMP MUHAMMADIYAH 48 CIKUPA TANGERANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG.

WILDANY, BAGAS RIZKY (2024) PERAN SERTA ORANG TUA UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN ANAK KE PERGURUAN TINGGI DI KAMPUNG RODAHIAS RT 08 KELURAHAN SERPONG KECAMATAN SERPONG KOTA TANGERANG SELATAN. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

Waisul Qorni Marap, Qori (2020) ANALISIS METODE MNEMONIK TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS VIII DI MTSN 3 KOTA TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

Y

YUDITA MAYLANI, BELLA (2023) PENERAPAN METODE YANBU’A DALAM MENINGKATKAN HAFALAN AL-QURAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN TECHNOPRENEUR AS-SHOFA KECAMATAN RAJEG KABUPATEN TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

YULIANTI, ELMA (2024) PENGARUH MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS 7 SMP AR-RAHMAN SEPATAN KABUPATEN TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah TANGERANG.

Yulianti, Firli (2020) UPAYA GURU MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS SISWA DALAM KESULITAN MEMBACA AL-QUR’AN DI MTS AL-HAFIZH RAJEG-TANGERANG. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

Z

ZA’IMAH NABILAH, ADINDA (2023) PERAN ORANG TUA MUALAF DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK DI SMAN 5 KOTA TANGERANG SELATAN SKRIPSI. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.