KARAKTERISTIK BUDAYA SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN PEMBINAAN KEAGAMAAN DI SMK AN – NURMANIYAH KOTA TANGERANG

Latar belakang penelitian ini dikarenakan masih adanya tindakan menyimpang yang dilakukan anak di usia sekolah seperti, kenakalan remaja, perkelahian antar peserta didik, tawuran, peserta didik berkelahi dengan guru, membolos, penggunaan narkoba, dan tindakan amoral lainnya. Sehingga diperlukan suatu perbaikan dan peningkatan mutu kualitas pendidikan yang dapat membangun moral dan karakter anak bangsa. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan menciptakan suasana dan kebiasaan yang baik di lingkungan sekolah. Kebiasaan baik tersebut akan membentuk suatu budaya sekolah yang berkarakter dan menciptakan peserta didik yang diharapkan oleh sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Bagaimana karakteristik budaya sekolah yang terdapat di SMK An – Nurmaniyah Tangerang. 2) Bagaimana pelaksanaan pembinaan keagamaan di SMK An – Nurmaniyah Tangerang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualilatif bersifat deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan analisis datanya menggunakan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Berdasarkan analisis data, dapat ditarik kesimpulan bahwa: 1) Karakteristik budaya sekolah yang terdapat di SMK An – Nurmaniyah meliputi, budaya disiplin, budaya Islam, dan budaya kerja. 2) Pelaksanaan pembinaan keagamaan di SMK An – Nurmaniyah dilakukan dengan beberapa kegiatan seperti, rohis, perayaan hari besar Islam, bakti sosial dan pesantren kilat pada bulan ramadhanDari penelitian ini diharapkan dapat memberikan rasa semangat lebih tinggi lagi bagi sekolah dalam menerapkan karakteristik budaya sekolah dalam pelaksanaan pembinaan keagamaan.
Kata Kunci: Karakteristik Budaya Sekolah, Pembinaan Keagamaan, SMK An – Nurmaniyah Tangerang