PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NUSA PLUS CIPONDOH KOTA TANGERANG

Pendidikan merupakan upaya untuk mengembangkan kepribadian seseorang secara menyeluruh baik dalam kehidupan pribadi, masyarakat serta lingkungan sosial dimana ia hidup, dengan tujuan agar peserta didik memiliki wawasan yang luas mengenai kehidupan serta memiliki kepribadian yang utuh. Selain itu, pendidikan pada dasarnya memiliki tujuan untuk memanusiakan manusia atau mengembalikan manusia kepada fitrah (tujuan awal) penciptaan manusia itu sendiri. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif deskriptif. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru Pendidikan Agama Islam, problem yang dihadapi serta upaya yang dilakukan dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru Pendidikan Agama Islam di SMP Nusa Plus Cipondoh, Kota Tangerang Dari hasil penelitian yang dilakukan diketahui bahwa manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru Pendidikan Agama Islam di SMP Nusa Plus, antara lain; merekrut guru yang sesuai dengan latar belakang pendidikannya, menjalin komunikasi yang baik dengan guru, mengevaluasi kinerja guru dan berperan aktif dalam pembuatan dan perancangan silabus dan RPP, Mengikutsertakan setiap guru dalam mengikuti pelatihan baik yang diadakan di sekolah maupun di tempat lain. Adapun problem yang dihadapi antara lain; fasilitas yang kurang memadai, keterbatasan anggaran, minimnya dukungan wali dari murid, jadwal mengajar guru yang berbenturan serta perbedaan daya tangkap siswa. Sedangkan upaya yang ditempuh untuk mengatasi problem yang ada diantaranya; berkoordinasi dengan guru, Memberikan keleluasaan kapada guru dalam membuat dan merancang silabus dan RPP, melibatkan guru dalam setiap pengambilan keputusan, memotivasi guru, memberikan penghargaan/reward, menggratiskan kegiatan yang dilakukan.
Kata Kunci : Peran Kepala Sekolah, Kompetensi Pedagogik Guru, Pendidikan Agama Islam