P E R A N O R A N G T U A D A N G U R U D A L A M PEMBINAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN AKHLAKUL KARIMAH ANAK USIA REMAJA DI SMA MATHLA’UL HUDA DESA CIBUNAR KECAMATAN PARUNG PANJANG

Orang tua dan guru sangat berperan dalam memberikan pendidikan kepada anaknya. Orang tua harus memberikan perhatian dalam pendidikan terutamakan Pendidikan Agama Islam kepada anaknya sesuai kemampuan orang tua, meskipun sibuk dengan aktivitasnya. Orang tua dan guru sangat bertanggung jawab dalam membimbing anaknya melalui bimbingan, pengawasan, dan keteladanan. Oleh karena itu bimbingan, pengawasan, dan keteladanan orang tua dan guru sangatlah penting bagi perkembangan akhlak anak untuk memperoleh perkembangan yang optimal sesuai harapan. Berdasarkan fenomena tersebut, peneliti tertarik melakukan penelitian terkait peran orang tua dan guru dalam pembinaan akhlak anak usia remaja di tinjau dari segi Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini dilakukan adalah untuk mengetahu peran dan langkah-langkah yang orng tua dan guru lakukan dalam pembinaan Pendidikan Agama Islam untuk meningkatkan Akhlakul Karimah anak usia remaja di SA Mathla’ul Huda Desa Cibunar Kecamatan Parungpanjang ini. Pendekatan penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif, yaitu penelitian dengan mengumpulkan data dilapangan berupa observasi dan wawancara langsung dengan orang tua, guru, dan remaja. Dan menganalisis serta menarik kesimpulan dari data tersebut agar penelitian dapat dilakukan secara sistematis dan terprogram. Hasil penelitian yang diperoleh tentang peran orang tua dan guru dalam pembinaan Pendidikan Agama Islam untuk meningkatkan akhlakul karimah anak usia remaja di SMA Mathla’ul Huda di kategorikan baik. Orang tua dan guru telah melakukan tanggung jawabnya sebagai pendidik, pengawas, dan fasilitator dengan cara: a) menanamkan nilai-nilai ajaran agama, b) memperhatikan ibdah anak-anaknya, c) memberikan teladan yang baik dalam kehidupan sehari-hari, d) memastikan anak bergaul dengan anak-anak baik, e) mengikuti kegiatan-kegiatan yang baik, f) memastikan anak berada di rumah ketika hari sudah malam, g) menasehati remaja dengan cara yang sederhana, dan h) mengajak remaja untuk turut aktif dalam kegiatan keagamaan maupun sosial yang diadakan pihak sekolah. Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa apabila orang tua dan guru berperan dengan baik dalam pembinaan akhlak usia remaja, maka anak-anak mereka akan menjadi orang yang berakhlak mulia dan unggul dalam kehidupannya.

Kata Kunci: Peran Orang Tua, Guru, Remaja, Pendidikan Agama Islam, Akhlakul Karimah