PERAN PROFESIONALITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMPIT INSAN MADANI TALAGA BESTARI

Penelitian ini dilatarbelakangi untuk menggambarkan apa saja peran guru pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter religius peserta didik dan bertujuan untuk menganalisa dan meraih jawaban: 1) Untuk mengetahui bagaimana karakter religius pada peserta didik kelas VIII di SMPIT insan Madani Talaga Bestari, 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam membentuk karakter religius peserta didik kelas VIII di SMPIT Insan Madani Talaga Bestari, 3) Untuk mengetahui bagaimana peran guru PAI dalam membentuk karakter religius peserta didik kelas VIII di SMPIT Insan Madani Talaga Bestari. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini dengan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan: 1) karakter religius pada peserta didik cukup baik karena adanya pembiasaan keagamaan di lingkungan sekolah, memberikan perilaku yang positif serta dapat mengembangkan iman dan taqwanya, 2) faktor pendukung dan penghambat peran guru PAI, untuk faktor pendukung adanya keinginan atau kesadaran, adanya kegiatan keagamaan di sekolah, serta memberikan fasilitas yang nyaman. Sedangkan faktor penghambatnya, adanya faktor lingkungan atau teman sebayanya, serta kurangnya pengawasan dari guru. 3) Peran guru PAI dalam membentuk karakter religius dengan memberikan bimbingan, memberikan pembelajaran dengan baik khusunya dalam pembentukan karakter juga dengan membiasakan kegiatan-kegiatan keagamaan di lingkungan sekolah.
Kata Kunci: Peran Profesionalitas, Guru, Karakter Religius