PERAN ORANG TUA MUALAF DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK DI SMAN 5 KOTA TANGERANG SELATAN SKRIPSI

Dalam pandangan Islam, orang tua adalah pemimpin dalam suatu keluarga yang
oleh sebab itu dalam keadaan bagaimanapun mempunyai tanggung jawab terhadap
pendidikan anaknya terutama pendidikan agama dan sebaiknya jangan diserahkan
kepada orang lain kecuali mereka tidak cakap atau tidak memiliki kesanggupan.
Oleh karena itu,, peran orang tua sangat dibutuhkan dalam proses pembelajaran dan
pendidikan untuk anak khususnya pendidikan agama Islam. Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui bagaimana peran orang tua mualaf dalam meningkatkan
pendidikan agama Islam pada anak serta apa saja faktor pendukung dan
penghambat orang tua mualaf dalam meningkatkan pendidikan agama Islam pada
anak. Jenis penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif yang
bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini
dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil
penelitian menunjukkan: 1) Peran Orang Tua Mualaf dalam Meningkatkan
Pendidikan Agama Islam pada Anak di SMAN 5 Kota Tangerang Selatan yaitu
orang tua sebagai fasilitator, orang tua sebagai suri tauladan, orang tua sebagai
motivator. 2) Faktor pendukung orang tua mualaf dalam meningkatkan pendidikan
agama Islam pada anak di SMAN 5 Kota Tangerang Selatan yaitu adanya peran
keluarga dan kerabat dekat, lingkungan yang mendukung, dan adanya lembaga non
formal seperti TPQ. 3) Faktor penghambat orang tua mualaf dalam meningkatkan pendidikan agama Islam pada anak di SMAN 5 Kota Tangerang Selatan yaitu
minimnya ilmu pengetahuan pendidikan agama Islam orang tua dan keadaan
ekonomi yang masih sangat terbatas.