TEKNIK SINEMATOGRAFI DALAM FILM DOKUMENTER “PUSAKA SILAT CINGKRIK BETAWI”

Neneng Nurul Aulia, Neneng (2024) TEKNIK SINEMATOGRAFI DALAM FILM DOKUMENTER “PUSAKA SILAT CINGKRIK BETAWI”. Skripsi thesis, Universitas Muhammadiyah Tangerang.

[thumbnail of BAGIAN AWAL SKRIPSI.pdf] Text
BAGIAN AWAL SKRIPSI.pdf

Download (665kB)
[thumbnail of BAGIAN ISI SKRIPSI.pdf] Text
BAGIAN ISI SKRIPSI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy
[thumbnail of BAGIAN AKHIR SKRIPSI.pdf] Text
BAGIAN AKHIR SKRIPSI.pdf

Download (1MB)

Abstract

Film dokumenter "Pusaka Silat Cingkrik Betawi" mengeksplorasi warisan budaya silat Cingkrik, seni bela diri tradisional dari Betawi. Studi ini bertujuan untuk menganalisis teknik sinematografi yang digunakan dalam film ini, dengan fokus pada bagaimana elemen visual dan teknik pengambilan gambar dapat memperkuat narasi dan emosi yang disampaikan. Teknik sinematografi yang dianalisis meliputi komposisi gambar, penggunaan cahaya, sudut pengambilan gambar, dan gerakan kamera. Melalui analisis mendalam, ditemukan bahwa penggunaan pencahayaan alami, sudut pandang rendah, dan gerakan kamera dinamis secara
efektif menangkap esensi dan keindahan gerakan silat Cingkrik, serta menonjolkan konteks budaya Betawi. Selain itu, sinematografi yang cermat membantu menghidupkan narasi sejarah dan tradisi yang diusung dalam film, memberikan penonton pengalaman visual yang mendalam
dan menyentuh.

Kata Kunci : Sinematografi, Film Dokumenter, Silat Cingkrik, Budaya Betawi, Teknik Pengambilan Gambar, Pencahayaan Alami, Gerakan Kamera, Narasi Visual.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Contributors:
Contribution
Contributors
Nidn
Email
Thesis advisor
Tulus Hendra Wardhana, Tulus
NIDN0316047603
UNSPECIFIED
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik > Ilmu Komunikasi
Depositing User: Tanti Kurnia perpusfisip
Date Deposited: 22 Jan 2025 04:33
Last Modified: 22 Jan 2025 04:33
URI: http://repository.umt.ac.id/id/eprint/917

Actions (login required)

View Item
View Item