PENGARUH MEDIA GAMBAR FOTOGRAFI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VII YAYASAN KAMILUL AWABIN MADRASAH TSANAWIYAH SEPATAN TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh media gambar fotografi
terhadap keterampilan menulis puisi. Penelitian ini dilaksanakan pada sekolah
Yayasan Kamillul Awwabin Madrasah Tsanawiyah Sepatan Kabupaten Tangerang,
kelas VII semester I tahunajaran2023/2024. Metode yang digunakan dalam
penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan rancangan penelitian quasi
experimental design pengambilan sampel menggunakan teknik simple random
sampling. Sampel penelitian ini berjumlah 30 siswa kelas eksperimen dengan
menggunakan media gambar fotografi dan 27 siswa kelas kontrol dengan
menggunakan pembelajaran konvensional. Berdasarkan hasil posttest bahwa rata�rata keterampilan menulis puisi pada siswa dengan menggunakan media gambar
fotografi (kelas eksperimen) lebih tinggi dibanding rata-rata keterampilan menulis
puisi pada siswa yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional (kelas kontrol).
Rata-rata nilai pretest yang diperoleh kelas eksperimen yaitu 46,5. Rata-rata nilai
pretest kelas kontrol yaitu 40,19. Setelah dilakukan tindakan pada kedua kelas
maka, diperoleh rata-rata posttest kelas eksperimen yaitu 73,17 dan kelas kontrol
sebesar 51,85. Jumlah peningkatan kelas eksperimen berdasarkan nilai pretest dan
posttest sebesar 57,35 % sedangkan pada kelas kontrol sebesar 29,01 %.
Perhitungan hipotesis dengan menggunakan Uji-t yakni uji paired sampel t-test dan
diperoleh nilai probabilitas (signifikansi) adalah 0.000 karena nilai signifikansi
0.001<ꭤ=0.05 maka H₀ ditolak. Hal ini membuktikan bahwa terdapat Pengaruh
Media Gambar Fotografi Terhadap Kemampuan Menulis Puisi pada Siswa Kelas
VIII Yayasan Kamillul Awwabin Madrasah Tsanawiyah Sepatan Tahun
Pembelajaran 2023/2024